ESCOLA: ESTADUAL CHIQUINHA SOARES MUNICIPAL VIRGÍLIO ANTÔNIO DA SILVA ALUNOS E PROFESSORES - GEOGRAFIA
20/10/2011
ATIVIDADE AVALIATIVO
DE GEOGRAFIA - ASSUNTO: FONTES DE
ENERGIA
ALUNO(a): _____________________________________ Nº.__ ____
TURMA: ___________
ALUNO(a):
_______________________________________________________ Nº. _______
RESPONDA AS
QUESTÕES.
01 - Atualmente, a procura de novas fontes renováveis de
energia surge como alternativa importante para superar dois problemas sérios: a futura escassez de fontes não-renováveis
de energia, principalmente do petróleo, e a poluição ambiental causada por
essas fontes, sobretudo pelos combustíveis fósseis. Nesse contexto, QUAIS
SÃO OS RECURSOS ENERGÉTICOS RENOVÁVEIS COMO ALTERNATIVOS A ESTA QUESTÃO?
_______________________________________________________________________________________________
A-
De modo geral, o que revela a análise
dos dois gráficos nos dois momentos.____________________________________________________
____________________________________________________________________________
B-
Houve aumento do consumo das fontes
de energia não-renovável? Justifique.
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
03 - (UFAL) Existem diversas modalidades de energia
que são utilizadas pelo homem. Dessas, uma se caracteriza pela utilização do
calor interno do planeta. Esse calor, que aciona turbinas elétricas, gera a
modalidade de energia conhecida como: _____________________________________ .
04
- (UNIFESP) A adoção de usinas nucleares para gerar energia voltou ao debate no
Brasil em função da anunciada crise energética. Entre as implicações mais
graves estão os problemas de ordem
econômica, de ordem política e de ordens ambientais, que este modelo de
geração de energia cria. Complete o quadro abaixo com exemplos práticos desta
implicações.
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PROBLEMAS DE ORDEM:
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EXEMPLOS
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Econômica
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Política
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Ambientais
|
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05 – SOBRE O GÁS NATURAL COMO FONTE DE ENERGIA, RESPONDA:
a- É uma fonte de energia renovável ou
não renovável? Explique. _____________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b- Cite as vantagens e desvantagens em
relação ao petróleo como fonte de energia.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
a)
Apresente uma vantagem do uso do petróleo e uma
vantagem do uso do gás natural como fontes de energia.
¬Petróleo: ________________________________________________________________
¬Gás natural: _________________________________________________________ Apresente dois impactos negativos associados à
produção de energia Hidrelétrica.___________________________________________________________________________________________________________
07 - (MACKENZIE)
IBGE e Ministério de Minas e Energia
O gráfico mostra o consumo das fontes primárias de energia no
Brasil. Considerando a importância de seu aproveitamento, A, B e C representam,
respectivamente,
a-( ) Petróleo -
Biomassa - Energia Hidráulica e Nuclear
b-( ) Energia Hidráulica e Nuclear - Petróleo – Biomassa....
c-( ) Energia
Hidráulica e Nuclear - Lenha - Petróleo
d-( ) Petróleo -
Energia Hidráulica e Nuclear - Biomassa
e-( ) Petróleo -
Biomassa - Energia Hidráulica e Nuclear
(FGV) “As usinas de energia solar responderão por
2,5% das necessidades globais de eletricidade até 2025 e 16% em 2040, diz o
relatório da associação européia do setor e do Greenpeace. Hoje, elas
representam 0,05% da matriz energética. A taxa de expansão anual do setor tem
sido de 35%.”
Jornal O Estado de S. Paulo, 07/09/2006
A geração de energia elétrica tendo o sol
como fonte pode ser obtida de forma direta e indireta. De forma resumida e
explicativa escreva um parágrafo explicando estas duas maneiras de produção de
energia a partir do sol.________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
b- Quais são as vantagens da energia solar?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
c- O que torna inviável economicamente a produção
de energia solar?
10/10/2011
NAFTA.
NAFTA ( North American Free Trade Agreement).
Trata-se de uma ZONA DE LIVRE
COMÉRCIO, ou seja, de um grupo de países que fazem acordos econômicos, para
reduzir ou mesmo eliminar os impostos sobre os produtos importados.
O NAFTA foi uma estratégia criada
pelos Estados Unidos para se tornarem competitivos principalmente em relação à
União Europeia (UE.) e a alguns países asiáticos.
Pode-se
dizer que há dois grandes motivos que justifique a inclusão do México no NAFTA,
uma vez que, existe uma grande desigualdade econômica entre este país e os
outros dois membros do bloco. O primeiro motivo dá-se ao fato de o México ter mão
de obra e mercado consumidor dos quais empresas estrangeiras ( canadenses e estadunidense) podem dispor em
larga escala e custo baixo. O segundo está no interesse de diminuir, senão
evitar, a imigração mexicana para esses países, a partir do fortalecimento da
economia local, que levaria a um aumento de empregos e melhoria social.
A
inclusão do México nesse bloco melhorou seu desempenho econômico e, já em 2000,
se desponta como a décima economia do mundo
|
NAFTA: Indicadores econômicos.
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PAÍSES
|
PIB.
(Milhões de dólares)
|
POPULAÇÃO
( Milhões)
|
RENDA PER CAPITA
(us$)
|
|
Canadá
|
694.476.
|
31
|
20.140
|
|
Estados Unidos
|
10.065.265
|
286
|
31.980
|
|
México
|
617.820
|
100
|
4.400
|
|
Total
|
11.377.560
|
417
|
56.450
|
Responda:
01 - Com que
finalidade os EUA propuseram a criação do NAFTA?
02 - Conforme
informações da tabela acima elabore uma conclusão sobre os dados dos países
membros do NAFTA.
03 - Justifique
a inclusão do México nesse bloco.
29/09/2011
11/09/2011
ATIVIDADE AVALIATIVA 3º BIMESTRE
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| Add caption |
ATIVIDADE AVALIATIVA DE GEOGRAFIA – 8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
ALUNO(a);
_______________________________________________________ Nº. _________
___________________________________________________________________
Nº. __________
“Nem tudo é geografia, mas, definitivamente, a geografia está em
tudo”
QUESTÃO
01 - Sobre a formação do território norte-americano,
associe cada período aos principais fatos ocorridos.
A)
Século XVI B)
Século XVII
C)
Século XVIII D)
Século XIX
a)-
(
) Declaração da Independência dos Estados Unidos.
b)-
(
) Chegada dos europeus à América do Norte.
c)-
(
) Guerra de Secessão.
d)-
(
) Constituição das Treze Colônias, núcleo inicial que deu origem aos
Estados Unidos.
e)-
(
) Conquista e colonização do território.
f)- ( ) Expansão territorial para o Oeste.
QUESTÃO 02 - As Treze Colônias
apresentavam diferenças entre si e nas relações que mantinham com a Inglaterra.
Cite as principais características das:
a)
colônias
de povoamento. _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
b)
colônias
de exploração. ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 03 - . O que foi a Guerra
de Secessão?_____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 04 . Responda às questões
a seguir, que tratam da expansão territorial americana para o Oeste.
a) Os políticos e a imprensa justificavam
essa expansão recorrendo à doutrina do Destino Manifesto. Em que
consistia essa doutrina? _____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
b) Cite três medidas empregadas pelos Estados Unidos
para expandir seus territóriosa Oeste. ___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
c) Como os imigrantes colaboraram com o
processo de expansão territorial dos Estados Unidos? _______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 05 - Dê exemplos que
confirmem a seguinte afirmação: “Os Estados Unidos são uma potência
imperialista”. ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 06 - . Observe o mapa que
mostra a densidade demográfica nos Estados Unidos e escreva um parágrafo sobre
a distribuição da população no país.
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 07 - Sobre a economia nos Estados Unidos, marque V nas alternativas
verdadeiras e F nasfalsas.
a)- ( ) A
região Nordeste apresenta industrialização antiga e tradicional e é conhecida como manufacturing belt (cinturão industrial), em razão da grande concentração de fábricas. Destacam-se as indústrias
siderúrgica, química, metalúrgica, automobilística
e eletrônica.
b)- ( ) A
região das planícies centrais é o celeiro agrícola dos Estados Unidos, com destaque para a produção de trigo (wheat belt) e de milho (corn belt). Porém, a agricultura é pouco mecanizada,
necessitando de muita mão de obra para atingir elevada
produtividade.
c)- ( ) Na
região Sul, é praticada apenas a fruticultura (fruit belt), com destaque para a produção de laranja, na Flórida. Há ainda
grandes plantações de arroz, tabaco e cana-de-açúcar.
d)- ( ) Na
região da costa do Pacífico, está localizado o vale do Silício, que conta com a presença de indústrias de alta
tecnologia, principalmente de informática e de telecomunicações.
e)- ( ) Na
região Oeste a única atividade econômica de destaque é o extrativismo mineral.
QUESTÃO 08 - Cite três fatos que
contribuíram para que os Estados Unidos se tornassem uma potência militar.
________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 09 - Observe a imagem. Ela mostra um sinal de pare escrito em dois
idiomas: francês e inglês.
Agora, responda:
a)
Que país
norte-americano tem o inglês e o francês como línguas oficiais?
__________________________________________________________________________________
b)
Em qual província desse
país a língua francesa é falada por mais de 80% da população?
____________________________________________________________________
c)
Por que o francês é considerado a língua oficial dessa província?
_____________________________________________________________________
QUESTÃO 10 - Escreva se as afirmativas a seguir se relacionam ao Canadá ou ao
México.
a) A migração para os Estados Unidos
contribui com a queda dos índices de crescimento demográfico. Esse país perde cerca de 300
mil pessoas por ano.
______________________________________________________________________
b) Com baixas taxas de crescimento
vegetativo, esse país enfrenta a escassez de mão de obra e, por isso, incentiva a entrada de
imigrantes.
________________________________________________________
c) Sua população tem elevado percentual de
jovens e altas taxas de analfabetismo e demortalidade infantil.
________________________________________________________
c)
Sua população tem alto
índice de idosos, em virtude da elevada expectativa de vida e da baixa
natalidade.
________________________________________________________
e) Sua população é formada pela miscigenação
entre os ameríndios e os colonizadores espanhóis. ________________________________________________________
f) Sua população é formada por franceses,
britânicos, indígenas, inuítes, imigrantes asiáticos e latino-americanos.
________________________________________________________
g) O s 100 milhões de habitantes desse país
se distribuem de maneira irregular por uma extensão de 1.967.183 km².
________________________________________________________
h) O s 32 milhões de habitantes desse país
se distribuem de maneira bastante irregular por uma extensão de 9.970.610 km².
________________________________________________________
QUESTÃO 11 - Sobre a atividade industrial canadense, observe o mapa e responda.
a)
Quais são as principais regiões
industriais do Canadá?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
b)
Cite uma importante atividade
industrial representada no mapa.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c)
Qual é a principal fonte energética
do país?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 12 - Sobre a economia mexicana, defina os
seguintes termos:
a)
haciendas.
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
b) migração de
transumância.
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
d)
indústrias maquilladoras.
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________
_________________________
SUPERVISORA: DATA
Atividade postada no blog.
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